澳门永利网址

2017-2018学年第一学期教师教育工作计划
【字体:
2017-2018学年第一学期教师教育工作计划
作者:教科室    文章来源:本站原创    点击数:1553    更新时间:2017/9/10

2017-2018学年度第一学期教师教育工作计划  

   

澳门永利网址  

   

以科学发展观统领,以全面提高教师综合素质,促进教师专业化发展为目标,大力加强教师队伍建设,努力提高教师的理论素质和专业水平。  

一、以读书活动的展开,引领教师专业意识的自主发展。  

教师专业的发展,更多的还是立足自我,立足于教师反思意识的觉醒。教师专业意识的自主发展需要不断地吸收外来的教育知识、教育思想资源,不断触动自己对教育实践的思考。读书,是教师吸收的最好途径。  

1.启动阅读工程,建设学习型校园。  

德国教育家第斯多德说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”如何成为一个儒雅的、高贵的的人?读书是一条途径,一条高贵与高贵进行对话的途径。教科室积极倡导教师阅读教育理论专著,掌握基本的教科研方法,牢固树立以学生为本,促进学生全面、和谐、持续发展的思想,并把理论内化为理念,用理念指导课题研究和教学实践。倡导教师自己订购一些优秀的教研报刊。选派教师外出学习观摩,加强校际交流,互通信息,博采众长。

2.网络叙事。  

教育叙事,就是讲叙教师的日常教育生活的故事,以讲故事的形式来表达自身对教育的理解与解释。在读书的基础上,积极引导广大教师利用网络资源,拓展自主学习、交流的视野和渠道,进行网络教育叙事的交流。教育叙事的交流,可以是读书心得交流,也可以是自身实践的交流,要求每位教师每学期至少撰写一个教育故事或一份读书心得,结合教育叙事,开展青年教师钢笔字比赛。在叙事中,引领教师从过去经历中找到个人觉悟的点,找到个人专业发展的源头活水,引领教师专业意识的自主发展。  

二、以课堂实践的展开,拓宽教师专业自主发展的路径。  

1统筹规划校本教研。  

学期初各学科组统筹安排课题研究子课题,有效分解到各备课组、各月的实践推进过程之中。每学期每位教师都要开设一节校级公开课、汇报课或创优课。执教者要提供公开课的教案、教学设计说明,每次至少安排一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及交流互动的时间,教研整个过程要形成材料上传到相应的网页。各学科组要充分发挥教研组的力量,在组内听课评课时,要组织学习教学用书,研读、揣摩用书上的每一句话,让研读教学用书成为一种内需;没有理论指导的实践往往是浅层次的原地徘徊,平时的校本培训一般没有专家的现场引领,高屋建瓴,只有站得高,方能看得远,每一次的业务学习,要实践与理论学习相结合,充分发挥无声专家(教育教学杂志)的引领作用,要让理论学习成为一种追求;评课、议课是每一次校本培训的重要环节之一,在组内要形成说真话,敢争敢辩的浓郁的、和谐的研讨氛围,要让说真话成为一种流行。学校将进行优秀学科组的评比活动。  

2. 共同体活动要出成效。  

目前,共同体活动已形成各备课组之行动常规,但更多地是就课论课,在课题研究方面思考不多不深。本学期,各教研组要将研究子课题积极分解、落实到共同体,发挥共同体这一基地的基础功能,加强听课评课,每次听课评课要有记录,积极落实教科研一体化之路。课内得法,课外受益。课堂应该是方法与规律的“母体”,由此而向外辐射,一篇文章、一个章节,都是个案,共同体活动更要把每节课都当成“母体”去解析,从中挖掘出共性的东西,挖掘出“类”的特质,并施之以方法、规律,推进深度教学。  

3.丰富活动内涵。  

活动,是敦促教师成长的有效平台。学校硬件建设薄弱,承办区级甚至更高级活动比较勉强,高层次高品质活动的减少,某种程度上教师失去了更多的锻炼机会。为此,我们要自己创造机会,创新形式,扎实内容,丰富内涵,提升质效。本学期将组织各项活动如,青年教师基本功展示活动,骨干教师课堂展示活动,骨干教师讲座交流活动,给青年教师搭舞台,对骨干教师给任务、压担子、定目标,创设学习的机会,营造锻炼的平台,真抓实干,加快教师队伍建设步伐。  

三、以课题研究的推进,提升教师发展品质  

1.加强教研和科研的整合力度。  

坚持以课题带动课改,以课题提升课改的工作思路,发挥教育科研对课程改革的促进作用,为日常教育教学服务。“问题即课题,教学即研究,成长即成果。 ”每位教师都要树立“教师人人是研究者”“上课就是研究”的新理念,通过行动研究,改进教学行为,丰富行动策略,提高自己的专业水平。  

2.成立课题中心组。  

热爱,是镌刻在教师灵魂上的,是洋溢在教师笑脸上的,是流淌在教师血液中的,为进一步推动两项课题的实践研究,结合学校阅读工程的开展、挖掘凝聚一批热爱教育科研的教师,成立课题中心组,营造浓郁的研究氛围。  

  3.扎实开展课题研究活动。  

  学校现有课题:省级“指向思维品质提升的深度教学研究”,区级“指向心智成长的班集体活动研究”。实行教研组组长负责制,各课题组进一步明确分工,及时修订研究计划,明确阶段目标,落实活动安排,不断改进课题研究的策略与方法,保证课题研究工作的有序进行。课题组对课题研究要有布置、有落实、有检查,对课题活动要做到前有计划,中有记录,后有总结与评价,使研究过程规范化、科学化。学期结束,要求实验每位教师能上好一节研究课,撰写一篇,一篇心得,一则精品  

4.积极物化成果。  

教师的工作,要学会抓两手,一手抓教学,一手抓科研,其实就是抓好学生的发展与自己的专业发展。教学与科研是一体的,不能分割开来,积极地教学,在教学中积极发现问题、用心体会,及时把值得商榷的内容写出来,主动磨砺自己的文笔,注重积累,研究刊物找准研究的突破口,在教学过程中捡起自己在教育教学过程中的点滴思考,把一枚枚或沉思、或感动、或激动的果子,装进享受与幸福的篮子里,促进教师成长。教科室要积极申请专家指导、组织团队对老师的送评文章,尤其是大赛事如“教海探航”等参评文章进行修改、推荐,为教师的骨干晋升提供帮助。  

四、各月主要工作安排:  

九月:    

1.参加区教科研会议、学科会议。  

2.制定、学习教师教育工作计划。  

3.参加区首届“读书节”活动工作会议。  

4.指导通过市、区教学能手材料评审的教师做好第二轮上课的准备。    

5行政献课活动。    

6“青蓝工程”开启活动。  

7. 成立课题中心组,名师工作室再启动。  

十月:  

1.参加区中小学教育科研专项培训活动。  

2.区“四优”作品送审。  

3青年教师亮相课。  

4.筹备“区首届读书节展示活动” 。   

十一月:  

1.参加市教学评选业务测试。  

2.青年教师石村送教。   

3邀请教研室老师来校进行课堂教学研讨。    

4师徒结对课堂展示。    

5选拔苗子参加区“启航杯”青年教师教学基本功大赛。   

6.课题主题研讨、沙龙。  

十二月:    

1.参加“区首届读书节展示活动”。    

2.青年教师三年达标考核理论考试。  

3.参加区“启航杯”青年教师教学基本功大赛。   

一月:  

1.参加区“课程 课题 课堂”课题研究阶段成果交流活动。  

2.参加“锡山区阅读工程” 建设专题培训暨现场推进活动。  

3.教师教学竞赛、发表、获奖论文等成果统计。  

4.评选澳门永利“三力”人物。  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

文章录入:顾文亚    责任编辑:admin 
相关文章
没有相关文章
发表评论
用户名
*
Emaill
评价等级
Reset
澳门永利在线网站
| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 网站公告 | 管理登录 | 
Copyright 2009-2010 © 澳门永利网址 snshld.com All Rights Reserved .
无锡市锡北镇泾安路2号 0510-83791167 备案号:
回到顶部