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    核心价值观:讲正气
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    核心价值观:讲正气
    作者:龚静    文章来源:本站原创    点击数:688    更新时间:2014/10/27

    讲正气,树新风  

    活动目的:通过活动渗透社会主义核心价值观,帮助学生树立正确的人生观、价值观和学习观,在班级内树立正气。  

    活动过程:  

    主持人甲:一个国家没有正气,就可能亡国;一个民族没有正气,就可能灭族;一个家庭没有正气,就可能家毁人散;一个单位没有正气,事业就会衰败;一个班级没有正气,班级就会涣散落后 。因此,我们必须(讲正气,树新风)(齐读)  

    主持人乙:讲正气,树新风主题活动现在开始。  

    主持人甲:前段日子我们班出现了一些不正之风,下面我们来说一说。  

    学生1:我们班级有些同学平时喜欢在家玩电脑,尤其是有同学在qq群中发布了不利班级团结的言语,比如辱骂同学,散布对学习不利的话。  

    学生2:上周三,在班级的窗帘上发现了有水笔涂抹的痕迹,并且还在上面写上了辱骂同学的话语。班干部发现情况,没有及时向老师反映。  

    学生3、上课有同学讲话,自习课上管不住自己借机讲闲话。  

    学生4、做作业不能独立、及时完成,有抄袭现象。  

    学生5:课间打闹现象较多。  

    主持人乙:我们学生中的确存在自由主义。  

    比如1、因为是同学、好朋友,明知不对,也不去纠正,任其发展,结果有害团体,有害个人。  

    2、不负责任在背后批评,不是积极向老师反馈。当面不说,背后乱说,心中没有集体的原则,只有自由放任。  

    3、事不关己高高挂起,明哲保身,但求无过。  

    4、命令不服从,个人意见第一,只要班级照顾,不要班级纪律。  

    5、不是为了团结,为了进步,为了把事情弄好,向不正确的意见斗争和争论,而是个人攻击,泄私愤,图报复。  

    6、听了有损集体的议论和行为也不争辩,不劝告,不制止,泰然处之,听之任之。  

    7、自己错了,也已经懂得,却不想改正,自己对自己采取自由主义。  

    主持人甲:班级中的自由主义是十分有害的,它使团结涣散,学习消极,使班级失去严密的组织和纪律,班规不能执行到底。这时一种严重的恶劣倾向。  

    主持人乙:学生中的自由主义是消极的东西,它不仅有害集体,而且有害自己的健康成长。自由主义的性质如此,班级中不应该保留它的位置。  

    主持人乙:面对这些不正之风,我们应该怎么做?小组讨论,并请代表发言。  

    主持人甲:面对不正之风,身为班干部,应该怎么做?  

    1:班干部首先要以身作则,起到好的带头作用。  

    2:班干部在面对班级的歪风邪气时,要勇敢站起来说“不”。  

    3:面对不正之风,班干部要及时、积极和老师沟通,防微杜渐。  

    主持人乙:面对不正之风,我们要勇敢面对,勇于斗争,勇于指出。我们要树立班级的正气之风。(朗诵:学生正气歌)  

    讲正气,树新风,爱校爱班爱同学;不打架,不骂人,团结友爱要互助;  

    不讲卫生要不得,清洁环境靠大家;上课专心来听讲,积极发言勤动脑;  

    认真学习勤思考,独立作业不抄袭;诚实守信不能丢,参加劳动要积极;  

    做人不能太自由,遵守纪律做好人;弘扬正气树新风,正我班风人人夸。  

    主持人甲:主题活动“讲正气,树新风”到此结束。  

     

    文章录入:龚静    责任编辑:admin 
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