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    六年级上册劳动与技术教学计划进度
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    六年级上册劳动与技术教学计划进度
    作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:234    更新时间:2018/9/5

    六年级上册劳动与技术教学计划  

    小学劳动课是一门实践性很强的综合性学科 , 课堂教学要求学生既动脑又动手 , 手脑并用。这种教学实践活动,正是培养学生创新意识,发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识,投身创造实践,探索创造途径,养成创新习惯。劳动创造了世界,劳动创造了人,劳动创造了美。生产劳动是人类生存、繁衍和发展的基础。小学劳动教育课程是小学各科中的基础学科,在小学各学科教学中有着不可动摇的地位。   

    本学年在任教六年级劳动技术的教学工作中将注重对学生自主能力、创造能力和实践能力。做到深钻教材,全面理解教材,明确教学目的,把握教学重点,做到为学生备教材,备操作,备教具,让学生全面掌握每项劳动技能、技巧。   

    1. 教学目标:   

    劳技教育的目标不仅仅是培养学生的劳动技能,更重要的是在劳动中培养学生的创新意识。   

    教学模式的采用,应遵循理论与实践相结合的原则。在教学过程中,既要让学生学习劳动的基本知识,又要进行实践操作,把两者结合起来,并在这些过程中逐步培养学生的创新意识。   

    创造性劳动教学旨在培养"开拓型"的劳动人才,传统教学注重知识积累,停留于思维,想象阶段,创造性教学强调教会学生探求知识、大胆实践、勇于创新,培养学生具有时代性的创新意识。   

    2. 具体模式:   

    1)教师把教材中的劳动基础知识、技术要求、操作过程、注意事项等,通过讨论、讲解、演示等各种教学手段传输给学生。   

    2)学生通过教师讲授的劳动技术的知识、方法动手操作实践,巩固所学的知识。低年级学生可采用边""""的方法进行教学。   

    3)通过教师讲评、学生自评、学生互评的方法,教师及时将学生反馈的信息进行处理,并做好调整工作,学生在这一过程中,总结自己劳动收获,并且可以学习别的同学在实践中的经验,使以后做的更好。   

    4)不断激发学生兴趣,启动学生情绪,使学生在各个环节中都能全身心的投入。   

       

       

       

       

       

    小学六年级劳动与技术学科教学进度  

    2018-2019 学年度    学期    

    课次  

    (单元)  

    课题(教学内容)  

    课时  

    周次  

    月日起月日止  

    说明  

    执行情况  

    一、家政  

    我家的新厨房  

    1  

    2  

    9.4-9.8  

       

       

    当好小小采购员  

    2  

    3-4  

    9.11-9.22  

       

       

    凉拌黄瓜  

    2  

    5-7  

    9.25-10.13  

    国庆放假  

       

    香干炒芹菜  

    2  

    8-9  

    10.16-10.27  

       

       

    做蛋糕  

    1  

    10  

    10.30-11.3  

       

       

    七彩小圆子  

    2  

    11-12  

    11.6-11.17  

       

       

    二、技术初步  

       

    电池盒  

    1  

    13  

    11.20-11.24  

       

       

    兔子灯  

    2  

    14-15  

    11.27-12.1  

       

       

    手电筒  

    2  

    16-17  

    12.11-12.22  

       

       

    T形路口信号灯  

    2  

    18-19  

    12.25-1.5  

       

       

    最简单的电动机  

    1  

    20  

    1.8-1.12  

       

       

    复习  

    1  

    21  

    1.15-1.19  

       

       

    检测  

    1  

    22  

    1.22-1.26  

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

    文章录入:虞丽敏    责任编辑:龚小敏 
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