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    五5班级文化建设书
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    五5班级文化建设书
    作者:周静    文章来源:本站原创    点击数:87    更新时间:2018/9/27

    班级文化建设书  

    班级  

    五(5  

    班长  

    方晴亿  

    中队名称  

    蚂蚁中队  

    奋斗目标  

    争创优秀班集体  

    班级特色  

    阅读是我们的特色,阅读丰富了我们的课余生活,提高了我们的记忆力,更让我们汲取了我们伟大中华民族博大的文化精髓  

       

    班主任寄语  

    第一,树立一个信心:我信我行,希望同学们成为“学习的主人”。第二,培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。第三,创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。  

       

    建设方案  

    1、学习《中小学生守则》。以“养成教育”主线,以“每月一事”为抓手,以班级评比栏为手段,确定有针对性的教育内容,促进少年儿童的健康成长,培养学生形成良好的道德品质和行为习惯。  

    2、抓好思想工作。特别是重点学生的思想工作,关注、了解平时课堂纪律,从思想认识上重视,在行动上落实,切切实实使他们在这学期有更大进步。孩子处于青春期了,注意青春期孩子的交往,多与他们沟通、交流。关注学生心理健康,定时给学生进行心理健康教育。    

    3、注重培养小干部。平时注重方法的指导,不断提高能力。每两周召开班干部会议,关注班干部的思想进步,并及时了解班级学生的发展动态,使晨会课班队课等集体教育更有教育性和针对性。    

    4、关注细节。平时多观察多了解孩子的各个方面,(家校多联系、多沟通),及时发现,及时表扬,争取鼓励一个,激励一批。    

    5、关心后进生。进行优等生与后进生结对子,帮助、督促后进生及时完成各项作业,争取让每一位后进生有进步。    

    6、抓好班级阅读工作。建设读书角,在悦读管理平台上读好必读书目《昆虫记》《伊索寓言》,做好读书卡片。用好《小古文100课》《必备古诗75首》依托“茁壮成长”项目的建设,你追我赶,勤加诵读,日积月累,提高阅读素养,营造浓郁的阅读氛围。  

      

    文章录入:周静    责任编辑:龚小敏 
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