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五下英语复习计划
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五下英语复习计划
作者:唐依怡    文章来源:本站原创    点击数:826    更新时间:2018/6/8

五年级下册期末复习计划  

                2018.6

对于即将迎来的期末考试,只有三周时间,在这三周时间复习还要从学生实际出发,以夯实英语基础知识为主要内容,指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识,从单词到词组到句子到短文,着重复习语音和新涉及的 语法知识,从而全面把握所学内容。对于基础知识较差的学生也要能做到不放弃,尽量让其抓好基础知识关。    

下面就对即将迎来的三周时间进行计划。  

一、夯实基础(第一周至第二周)  

主要内容:单词、短语、句型、课文、文化、语音语法  

要求:利用每单元的知识点复习卷进行好每个单元的复习。并做好单项复习。  

实施计划:  

1.单词及短语尽量做到每天坚持默写,不少于20个,订正并面批。(四会单词为主,减轻记忆负担。十二月份,序数词是关键。)  

2.句型及课文的读背早读进行,同时复习重点,指出易错点。  

3.文化知识在课堂上随时复现,中外文化对比,加深印象。(选择题)  

  注意:掌握科学的记忆方法,选其一记忆,学会区分。  

4.语音最易考选择题,在平时的复习中进行比较,掌握发音规律,找到语感,学会根据语音规则读生词,主要为5个元音字母及本学期出现的一些字母组合(tr,dr,qu,sh,ch,th,ing)(复习卷)  

  特别注意:有些字母或字母组合,发音不止一种。比如e /i/ /e/  

        th /θ/ /δ/  

5.语法是重中之重,两个时态需要多练习,多比较,理解性记忆并使用。(配以课件,习题进行复习。)  

a.特殊疑问词: what when which how why who whose  

               how many how much how old …  

  b.一般现在时:表示经常性的事情、动作或一般性事实。  

   一般与频率副词always, usually, often, sometimes, seldom, every day/week/month/year等连用  

  c.现在进行时:表示正在进行的动作或存在的状态。强调正在进行。  

   构成:主语+be动词+动词ing形式  

   肯定句:主语+be动词+动词ing+其他  

   否定句:主语+be动词+not+动词ing+其他  

   一般疑问句: Be动词+主语+动词ing+其他?  

   肯定回答:Yes, 主语+be动词  

   否定回答:No, 主语+be动词+not  

   特殊疑问句:What+be动词+主语+动词ing+其他?  

   回答:主语+be动词+动词ing+其他  

   特别注意:动词ing形式的变化规则。  

             第一种:直接加ing  

             第二种:双写加ing  running swimming putting  

             第三种:去eing  skating making writing having  

   

二、巩固拓展(第三周)  

1. 针对各类题型,对症下药。(往年的综合卷)  

2. 重要题型要精练。  

如:适当形式填空,根据实际情况回答问题,补全句子等容易失分的题目。特别要注意思维导图在试卷中的运用。  

3. 如考到作文的话,可以以下话题可供参考:  

a.到学校/电影院/公园/动物园等地方的方式  

b.问路指路  

c.谈论病情并给出建议或表示关心  

d.用现在进行时描述自己或他人一天的活动  

4.谈论自己最喜欢的或认为最重要的节日并说明原因  

f.谈论自己或他人的生日  

总而言之,合理分配好时间和内容,进行最有效的复习!  

文章录入:唐依怡    责任编辑:admin 
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